Infrografías de compañeros. Evernote

   Aquí os dejo mis opiniones sobre algunos trabajos de mis compañeros.

https://www.evernote.com/shard/s667/sh/4a98743a-fa9d-4b03-9048-95cfe013d5bb/14a5f6a7db85f40d788a292d38c847f2

Mi Delicious

   Éste es mi perfil de Delicious, donde guardo los enlaces de sitios que me interesan para hacer trabajos o simplemente informarme. Aquí está mi perfil.
https://delicious.com/lidiana99

Psicología con Pearltress

 Y ésta es mi segunda y última colección, con la página de Pearltress.

Psicología con Symbaloo

  Para ejercicios de clase, hemos utilizado Symbaloo para hacer colecciones de nuestros #turboPLE para #baTICherato, así que aquí dejo la mía.

Y éste es el enlace de la página donde se encuentra la colección de arriba.
https://www.symbaloo.com/mix/psicologiadelaemocion

Psicología con Google Drive

  Aquí dejo un pdf que he encontrado sobre mi PLE y que he guardado con Google Drive.



  Además, aquí hay algunas imágenes que utilicé para mi presentación.

https://drive.google.com/open?id=0B275mvLHAd-0MVUzN3VZMk45RHM

Psicología con Genially

 Para mi #turboPLE en #baTICherato, escogí un tema que me interesaba y del que quería aprender, por lo que, en un trabajo de clase, realicé una infografía con Genially explicando qué es la psicología de la emoción, cuáles son las emociones, qué tipos hay... con la información que cogí de los enlaces de Delicious, las imágenes de Pinterest y los vídeos de YouTube.

Psicología en Twitter

  Dentro de mi Twitter, he creado una lista siguiendo a personas relacionadas con la psicología.

Tweets de https://twitter.com/Anna_Mendez1D/lists/baticherato

Psicología en Pinterest

  He creado una cuenta en Pinterest y he recogido algunas imágenes relacionadas con mi #turboPLE.

Sigue el tablero Psicología de la emoción de Ana en Pinterest.

Trucos de Google

    Google tiene muchos trucos que pueden ser muy útiles a la hora de la búsqueda de cierta información.

    Aquí hay algunos trucos:
  - Cuando pones algo en Google, busca todas las páginas que tienen relación con esas palabras, pero si se busca ese algo entre comillas, busca exactamente eso, en ese orden.
  - Si pones una cuenta en Google con los signos correspondientes, la resuelve.
  - El traductor Google traduce lo que pongas en el buscador.
  - Para definir una palabra, escribe ''traduce:'' y lo demás después.
  - Para saber la hora de un sitio, escribe 'hora'' y el nombre del lugar.
  - Puedes hacer dos búsquedas poniendo ''o'' en mitad.

   Éstos son algunos enlaces que tienen algunos trucos:
        http://www.recreoviral.com/curiosidades/trucos-de-google-no-conocias/
        http://www.batanga.com/curiosidades/7350/9-divertidos-trucos-escondidos-en-las-busquedas-de-google
       

Psicología de la emoción.

  Para empezar a obtener información sobre este tema, me creé una cuenta en Delicious (https://delicious.com/). Es un servicio de gestión de marcadores sociales en web, y aquí guardé algunos enlaces relacionados con la psicología de la emoción para hacer mi trabajo.

  Aquí hay algunos ejemplos de estos enlaces:
- http://psicologia.isipedia.com/primero/psicologia-de-la-emocion
- https://apuntesgradopsicologia.wordpress.com/1er-curso/psicologia-de-la-emocion/

Psicología de la emoción. #turboPLE

 Para mi #turboPLE de #baTICherato, voy a aprender un poco sobre psicología de la emoción.

 Éste es un vídeo que se basa, sobre todo, en la amistad.

Y éste, hace un recuento de algunas emociones, pero más corto.

Getting Things Done: EverNote

  Este es un trabajo sobre la App de EverNote (explica qué es, cómo se utiliza, qué se puede hacer...) realizado con mis compañeras Mª del Valle Soler y Teresa Estepa.

GTD: Getting Things Done

El avance de Internet.

Este es un pequeño esquema sobre cómo ha ido evolucionando Internet.

pic.twitter.com/Q0RzNuNWvx

— Anna7 (@Anna_Mendez1D) octubre 25, 2015

Tim O'Reilly y la Web de los Sensores.

Este es un vídeo de Tim O'Reilly, fundador y presidente de O'Reilly Media y uno de los autores del concepto de la Web 2.0, en la Inauguración FICOD 2011, y habla sobre cómo las personas se relacionan para cooperar, aprender y participar en algo común. También da ejemplos sobre las TIC, TAC y TEP.

¿TIC? ¿TAC? ¿TEP?: Inteligencia Colectiva.

LA INTELIGENCIA COLECTIVA.

La inteligencia colectiva es una forma de inteligencia donde varios individuos se ponen de acuerdo sobre un tema, a menudo a través de Internet.

- ¿Tienen más razón 5 personas que opinan lo mismo o 50000 que opinan lo contrario?

En mi opinión, depende del tema que sea y de los argumentos que se den, porque cada uno tiene su por qué de algo. Pero generalmente, yo diría que las 50000 tienen más razón.

- ¿Confías más de una definición enciclopédica en papel o de Wikipedia? ¿Por qué?

Hay ciertos factores más fiables que las enciclopedias tienen, porque para escribir sobre ese tema se ha llevado un largo tiempo de comprobaciones. Wikipedia surge después de las enciclopedias, por lo que prácticamente también es una, pero ésta es escrita por varias personas y puede recibir retoques, dando lugar a argumentos menos fiables. Si tuviera que hacer algún trabajo sobre algo, yo compararía información de ambos lados.

- ¿Crees que la Inteligencia Colectiva es la responsable de que la humanidad haya evolucionado? ¿Sería ''Inteligencia Colectiva'' lo usado por abejas u hormigas en sus colonias?

Sí, porque el ser humano necesita ponerse de acuerdo para evolucionar.

Sí, porque cada insecto tiene su función, lo que lleva a un desarrollo mejor.

¿TIC? ¿TAC? ¿TEP?: La brecha digital.

 LA BRECHA DIGITAL:

1. Origen.

2. Consecuencias.

3. Posibles soluciones.

1. La brecha digital surge del inglés digital divide, un término que hace referencia a la diferencia digital entre territorios y a los ‘conectados’ y ‘no conectados’. Es decir, las diferencias que suponían que un territorio estuviera más digitalizado que otro.

2. Una consecuencia puede ser relacionada con el tema laboral: una persona con conocimientos informáticos tendrá más posibilidades de un puesto de trabajo que otra, ya que a día de hoy es, prácticamente, necesario.

Otra consecuencia puede ser la diferencia escolar, un colegio privado tiene más acceso a tecnologías que un público, por lo que los niños que estudian en los privados tienen mejores resultados que los que estudian en un público.

La consecuencia más importante podría ser la discriminación que sufre alguien que no usa tanto las tecnologías, porque se le ve como a una persona antigua o ‘diferente’.

3. Algunas soluciones serían la creación de tecnologías a las que pueda acceder todo el mundo, no sólo los más ricos, y que las tecnologías deberían ser menos ‘exigentes’, es decir, que no tendrían que ser necesarias para todo. Por ejemplo, para buscar información en internet, que no hiciera falta requerir a datos o a redes WiFi.

Internet de las cosas: E.D.P.

Este es mi proyecto (junto con Jose Antonio García, MªDolores Rodríguez y Alba Gutierrez) sobre el IoT (Internet of Things) y trata sobre un E.D.P (Entrenador Digital Personal).

Veo, pienso, me pregunto..

Veo, pienso, me pregunto.. #BaTICherato pic.twitter.com/mXZ2SebaOT

— Anna7♡ (@Anna_Mendez1D) octubre 6, 2015

Hola, soy Ana Castro, alumna de 1º de Bachillerato, y en este blog subiré mis trabajos de TIC.